Relation communication auprès d’enfants (CDP/RC)

Pour qui ?

• Intervenants à domicile.

Objectifs

Comprendre les objectifs et les spécificités de son activité professionnelle auprès d’enfants.
Adapter son comportement et ses attitudes à cette relation professionnelle particulière

Ces objectifs seront traités à travers les thèmes suivants :
1. Tenir compte des besoins, des habitudes et du rythme de vie de chaque enfant :
   • rappel des besoins et du rythme de l’enfant adapté à chaque âge et à chaque enfant.
   • Gestion du planning et du temps.
   • Réflexion et adaptation de sa propre pratique professionnelle.
2. Identifier les critères de qualité dans la relation : les attitudes qui facilitent ou freinent la communication, les attitudes positives (émanant du corps et de l’apparence).
3. Repérer l’espace de travail : en fonction du contexte familial, famille monoparentale, recomposée, en fonction de la place dans la fratrie (enfants jumeaux…).
4. Se situer par rapport aux situations multiples avec les différents membres de la famille.
5. Développer les échanges nécessaires pour bien comprendre les attentes et objectifs à atteindre : le repérage du contexte particulier à chaque employeur.
6. Assurer la transmission des informations et le nécessaire retour d’informations par rapport aux événements (se situer et réagir face aux appels téléphoniques et visites).
7. Respecter les règles de discrétion professionnel et son statut professionnel : droits et obligations du salarié (convention collective).
8. Se situer au sein de la famille.
9. Adopter un comportement facilitant l’échange.

Informations

Calendrier : Nous consulter
Coût : Nous consulter
Contact : Marie-Claude de Rivières