Formation Assistant.e Maternel.le/Garde d’enfants

Le métier d'Assistant.e Maternel.le/Garde d'enfants

Assistant.e Maternel.le/Garde d'enfants : conditions d'exercice du métier

Sous réserve d'obtenir l'agrément du conseil départemental, les titulaires de cette certification peuvent exercer l'activité d'assistant(e) maternel(le).
L'assistant.e maternel.le/garde d'enfants prend en charge des enfants de la naissance à l'adolescence, dans le cadre d'une relation contractuelle avec les parents. Cette activité se déroule au domicile des parents pour l'emploi de garde d'enfants, et au domicile du salarié pour l'emploi d'assistant.e maternel.le.

Les missions de l'assistant.e maternel.le

L'assistant.e maternel.le/garde d'enfants délimite et sécurise les locaux et espaces réservés aux enfants de façon à respecter les règles et les espaces dédiés à leurs activités et à leur repos.
Il.elle a construit son activité multi employeur afin de prendre en charge plusieurs activités et installe le suivi de cette activité.
Il.elle accompagne un ou plusieurs enfants dans les actes de la vie quotidienne, prend en compte les attentes des familles et la singularité de chaque enfant; au préalable, il (elle) a préparé son intervention et organisé le développement de chacun; enfin, il (elle) conclu son intervention avec les parents.
L'assistant.e maternel.le/garde d'enfants aménage et sécurise le logement et les espaces de vie et de jeux, en fonction d'une évaluation des risques.
L'assistant.e maternel.le/garde d'enfants prépare son intervention, accueille ou se présente aux familles, prend en charge chaque enfant.

Organisation de la formation Assistante Maternelle/Garde d'enfants

• Lieux de formation : Toulouse, Montpellier, Perpignan, Carcassonne.
• Effectif : De 10 à 15 personnes
• La formation d'Assistante Maternelle/Garde d'enfants a une durée modulable de 453 à 614 heures en centre
• Durée en entreprise : 105 à 140 heures
• Adaptable en fonction du niveau initial et des compétences de la personne
• Modalités : La formation d'Assistant.e Maternel.le/Garde d'enfants est accessible en formation continue
• Délai d'accès à la formation : 1 à 6 mois

Profils & prérequis

Pour la formation d'Assistant.e Maternel.le/Garde d'enfants, il faut avoir :
- 18 ans minimum.
- Un projet professionnel validé auprès du public (enfants de moins de 3 ans).
- Une expression et compréhension correcte.
- Le sens du relationnel.
- Une attitude comportementale adaptée au secteur : assiduité, ponctualité, discrétion.
Une phase de positionnement en amont de la formation est prévue pour adapter la formation aux acquis du stagiaire.

Validation & certification

La formation d'Assistant.e Maternel.le/Garde d'enfants amène au Titre Professionnel Assistant.e maternel.le - Garde d'enfants qui est un Titre RNCP Code RNCP 34691 de Niveau 3.

Mode de financement & Prix

La formation d'Assistant.e Maternel.le/Garde d'enfants peut être financée de différentes façons :

• Financement Région ou Pôle Emploi
• Éligible au CPF : 249246
• Éligible à la VAE
• Contrat de professionnalisation
• Pro-A
• Plan de développement des compétences
• Prix : Entre 4600€ et 9000€

Objectifs de la formation

A l'issue de la formation, le stagiaire est capable :

• D'accompagner l'enfant de moins de 3 ans dans l'éveil, la nutrition adaptée et l'hygiène
• D'accompagner le développement et de proposer des activités adaptées aux enfants de 0 à 10 ans
• D'entretenir les espaces et le linge de l'enfant
• D'adapter sa communication à chaque enfant et aux parents
• D'organiser son activité à son domicile ou au domicile des parents
• De contractualiser une relation avec les parents employeurs

Contenu de la formation Assistant.e Maternel.le/Garde d'enfants

Le contenu de la formation Assistant.e Maternel.le/Garde d'enfants est composé de 8 blocs de compétences :

• BLOC.01 DÉVELOPPEMENT DE SON ACTIVITÉ PROFESSIONNELLE AUPRES DE PLUSIEURS PARTICULIERS EMPLOYEURS
• BC02.01 GESTION DE SON ACTIVITÉ PROFESSIONNELLE AUPRES DE PARTICULIERS EMPLOYEURS
• BC03.01 PRÉVENTION ET SÉCURITÉ AU DOMICILE
• BC04.01 ENTRETIEN DU DOMICILE ET DU LINGE : PRATIQUES ÉCO-RESPONSABLES
• BC05.01 PROJET D'ACCUEIL ET D'ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISÉ DE L'ENFANT
• BC06.01 ACCOMPAGNEMENT AUX ACTES QUOTIDIENS DE L'ENFANT
• BC07.01 ACTIVITÉS D'ÉVEIL ET DE SOCIALISATION CONTRIBUANT AU DÉVELOPPEMENT DE L'ENFANT
• BC08.01 REPAS DE L'ENFANT

Méthodes & suivi pédagogique

Le parcours de la formation Assistant.e Maternel.le/Garde d'enfants est basé sur des méthodes pédagogiques centrées sur l'individualisation.
Nous faisons le choix d'une stratégie pédagogique ayant pour objectif :
- D'individualiser les parcours en proposant à chaque personne un parcours personnalisé
- Développer l'autonomie en rendant nos stagiaires acteurs de leurs apprentissages,
- Développer attitudes, méthodes et rigueur professionnelles.
Un formateur référent est attribué pour chaque stagiaire afin d'assurer un suivi individualisé.

Modalité d'évaluation de la formation Assistant.e Maternel.le/Garde d'enfants

Une évaluation préformative est réalisée en amont du parcours.
Elle permet l'évaluation des besoins, la vérification des prérequis et l'individualisation de la formation.
Les apprentissages sont mesurés tout au long du parcours de formation et donnent lieu à la rédaction d'un dossier d'analyses de pratiques à présenter au jury final.
La validation des blocs de compétences passent par des QCM, études de cas et mises en situation pratiques.
L'évaluation de la satisfaction est réalisée en milieu et en fin de parcours.

Formation Assistant.e Maternel.le/Garde d'enfants : moyens pédagogiques & techniques

La formation Assistant.e Maternel.le/Garde d'enfants se déroule dans nos locaux composés de salles de cours, salles informatiques, appartement pédagogique comprenant des postes de cuisine, une salle de bain et toilettes, un espace petite enfance (change, baignoire, sommeil).

L'équipe pédagogique de la formation Assistant.e Maternel.le/Garde d'enfants

Le Coordinat.eur.rice de la filière : il prend en charge le recrutement des stagiaires, l'individualisation de leur parcours de formation, la coordination des groupes et le suivi individuel tout au long du parcours.
Il garantit l'articulation et la fluidité du parcours de formation individualisé de chacun.
Le format.eur.rice référent du dispositif : il est le garant technique de la formation et gère au quotidien la formation Assistant.e Maternel.le/Garde d'enfants.
Les format.eurs.rices techniques : ils sont experts dans leur domaine d'intervention. Ils possèdent tous une expérience de plus de 5 ans dans le métier et sont formés à la pédagogie pour adultes.
Le référent·e handicap : Il s'assure de la faisabilité organisationnelles (horaires, rythme), matérielles et pédagogiques (aides humaines, supports pédagogiques adaptés) pour les personnes en situation de handicap en formation.

Locaux

L'ADRAR vous accueille dans ses locaux ouverts au public du lundi au vendredi de 8h45 à 17h15.
Un accueil téléphonique est assuré sur la même amplitude horaire.
Les locaux, desservis par les transports en commun, sont entièrement accessibles aux personnes en situation de handicap.
Les étudiants de la formation Assistante Maternelle/Garde d'enfants pourront profiter de locaux équipés d'une zone de détente avec distributeurs.

Fiche mise à jour le : 12/01/2023

Contact

Contact Toulouse / Ramonville

05 62 19 20 80 adrarinfo@adrar-formation.com

Contact Montpellier

04 81 09 89 44 montpellierinfo@adrar-formation.com

Contact Carcassonne

04 81 09 89 44 carcassonneinfo@adrar-formation.com

Contact Perpignan

04 81 09 89 44 perpignaninfo@adrar-formation.com