Bâtiment & Génie thermique et climatique

Formation Technicien.ne en rénovation et construction durable

Le métier

Ce.cette chef d'équipe à un rôle majeur dans la rénovation et la construction durable.
Il est la plaque tournante entre les différents acteurs d'une construction et/ou d'une rénovation énergétique.
Il participe à l'élaboration du diagnostic du bâti, il facilite les interventions entre les différents acteurs de l'opération, il réalise les travaux de performance énergétique.
Il est l'un des principaux acteurs de la transition énergétique.

Organisation

Profils & prérequis

Personnes ayant déjà un premier diplôme dans le secteur du bâtiment ou ayant une expérience significative dans ce domaine.

Validation & certification

Attestation de compétence

Mode de financement & Prix

Objectifs de la formation

A l’issue de la formation, le titulaire de la certification doit être capable, en toute autonomie et dans le respect des règles de l’art de :

Participer à l'élaboration du diagnostic du bâtiment

Faciliter les interventions entre les différents acteurs de l'opération

Réaliser les travaux de performance énergétique

85%

de réussite à la
certification

72%

d'insertion
professionnelle

92%

de stagiaires
satisfaits

Contenu de la formation

Le contenu de formation est composé de 13 modules dont l’accès est individualisé et personnalisé en fonction des résultats de la phase de positionnement.

  1. La thermie du bâtiment
  2. Les systèmes et les solutions d'optimisations énergétiques performants
  3. L'analyse du bâti, la conception de l'enveloppe
  4. L'isolation thermique par l'extérieur
  5. Eco construction et qualité environnementale des bâtiments
  6. Initiation à la maquette numérique
  7. Proposition de solution suite à un audit et afin d'optimiser la performance énergétique d'un bâtiment
  8. Travail sur plan : repérage des différents ouvrages, comptage métrique des ouvrages
  9. Les différents réseaux : électriques, sanitaire, chauffage, ventilation
  10. Le calcul des déperditions
  11. L'ordonnancement des interventions des corps d'état et le suivi de chantier
  12. Développement durable Eco-citoyenneté
  13. Qualité, sécurité, règlementation
  14. Développer l'efficacité de sa relation client en intervention technique
  15. Sensibilisation au risque d'amiante
  16. Enjeux du numérique
  17. Ma dynamique emploi
  18. Stage en entreprise

Méthodes & suivi pédagogique

Le parcours est basé sur des méthodes pédagogiques centrées sur l'individualisation.

Nous faisons le choix d'une stratégie pédagogique ayant pour objectif de :

Des phases de cours et des études de cas individualisées sont intégrées dans la plateforme EAO ADRAR, la validation se fait avec le formateur référent au travers d’un travail collaboratif en petit groupe.
Les phases de TP sont évaluées individuellement par le formateur référent qui consigne les résultats dans un portefeuille de compétences.

Modalités d'évaluation

Une évaluation préformative est réalisée en amont du parcours.

Elle permet l’évaluation des besoins, la vérification des prérequis et l’individualisation et la personnalisation de la formation. Les apprentissages sont mesurés tout au long du parcours de formation et donnent lieu à la rédaction d’un carnet de compétences.

L’évaluation de la satisfaction est réalisée en milieu et en fin de parcours.

Moyens pédagogiques & techniques

L’équipe pédagogique

Le/la coordinateur.rice de la filière : il/elle prend en charge le recrutement des stagiaires, l’individualisation de leur parcours de formation, la coordination des groupes et le suivi individuel tout au long du parcours. Il/elle garantit l’articulation et la fluidité du parcours de formation individualisé de chacun.

Le/la formateur.rice référent.e du dispositif : il/elle est le garant technique de la formation et gère au quotidien la formation.

Les formateurs.rices techniques : ils/elles sont expert.e.s dans leur domaine d’intervention. Ils/elles possèdent tous une expérience de plus de 5 ans dans le métier et sont formé.e.s à la pédagogie pour adultes.

Le/la référent·e handicap : Il/elle s'assure de la faisabilité organisationnelles (horaires, rythme), matérielles et pédagogiques (aides humaines, supports pédagogiques adaptés) pour les personnes en situation de handicap en formation.

Locaux

L’ADRAR vous accueille dans ses locaux ouverts au public du lundi au vendredi de 8h45 à 17h15.
Un accueil téléphonique est assuré sur la même amplitude horaire.
Les locaux, desservis par les transports en commun, sont entièrement accessibles aux personnes en situation de handicap.
Les locaux sont également équipés d’une zone de détente avec distributeurs.

Fiche mise à jour le : 29/11/2022

Contact

Contact Toulouse / Ramonville

05 62 19 20 80 adrarinfo@adrar-formation.com

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