Formation à distance

Avantages de la formation à distance

En suivant des cours à distance, le candidat :

- Continue à exercer son activité salariée,

- Se forme depuis son lieu de travail, ou tout autre point d’accès à Internet.

La formation à distance permet notamment :

- De s’affranchir des contraintes géographiques

- De rompre avec les méthodes traditionnelles de type enseignant/enseigné et de proposer une approche responsabilisante.

- D’augmenter l’interactivité entre les stagiaires entre eux et avec leur formateur

- D’individualiser la formation

- D’introduire de la souplesse et de la flexibilité pour le stagiaire qui peut définir son rythme d’apprentissage et choisir ses temps de formation.

- De favoriser l’autonomie dans l’apprentissage

- D’éliminer certains coûts (transport, papier, location de salle, gain de temps, …) et réduire le coût unitaire par apprenant du fait des économies d’échelle.

- D'intégrer un dispositif de formation dont la progression pédagogique a été mûrement pensée pour s'affranchir de la contrainte de la distance.
Le stagiaire est constamment guidé, encadré et reçoit des messages clairs et précis sur ce qu'il doit faire. La formation à distance n'admet aucun hasard !
Toute situation pédagogique est réfléchie en amont pour permettre à l'enseignant d'adapter son enseignement et de le rendre efficace.

Avantages de la formation ouverte

Tout n’est pas à distance :

- Une partie de l’enseignement se déroule traditionnellement et permet à l’apprenant de se former sur des techniques qui ne sont pas adaptées à la distance (Travaux pratiques notamment).

- Une partie de l’enseignement se déroule de façon synchrone. C’est durant ce temps que l’enseignant et l’apprenant communiquent en direct à distance par la voix, l'image, le chat.

- Le reste de la formation est constitué de ressources à consulter, d'exercices à effectuer, de tests de connaissance à compléter par l’apprenant selon le rythme fixé par l’enseignant.
L'enseignant "suit" individuellement chaque apprenant en consultant les pages que ce dernier a visitées, les exercices qu'il a effectués, les tests qu'il a compétés.
L'enseignant peut donc, si besoin est, à tout moment modifier le programme d'enseignement prévu initialement et proposer d'autres ressources à l'apprenant.

Le but est d'enseigner au travers d'une pédagogie personnalisée et efficiente.